احدث المقالات
  • الشارقة للخدمات الإنسانية تقدم الترجمة العربية لمصفوفة التواصل
  • محمد أبو زهرة أول أصم في العالم ينال لقب (معلم خبير) من مايكروسوفت
  • آداب التعامل مع الأشخاص ذوي الإعاقة ج1
  • الحركة العالمية لدعم هوية الأشخاص ذوي الإعاقة " مليار قوي "
  • إنجازات مشرفة لأبطال الإمارات في بارالمبية طوكيو 2020 ،
  • أول رائد فضاء من ذوي الإعاقة
10:24

نبذة عن الكاتب

نبيل الطاهري

  • الجنسية: مغربي
  • تاريخ ومكان الإزدياد: 19 مايو 1978 الرباط

المؤهلات والشهادات

  • 2008 ـ 2009 شهادة مربي متخصص بفئة الأطفال من ذوي الإعاقة بالمركز البسيكو بيداغوجي المنار بالرباط المغرب.
  • 2007 ـ 2008 شهادة مربي أطفال بالمركز البسيكو بيداغوجي المنار.
  • 2007 ـ 2008 شهادة التدريب التحضيري للمخيمات الصيفية المنظم من طرف وزارة الشباب والرياضة المغرب.
  • 2008 ـ 2009 شهادة تدريبية خاصة بسيكولوجيا الطفل (طريقة (ABA
  • 2004 شهادة الإجازة في علم النفس جامعة محمد الخامس كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالسويسي مدينة أكدال الرباط المغرب.
  • 1999 شهادة الباكالوريا شعبة الآداب العصرية.

الخبرات

  • 2014 مرب متخصص بمركز أمل سوس بأكادير للأطفال المعاقين ذهنيا.
  • 2013 ـ 2014 مؤطر ومنشط بمزرعة بيداغوجية بخرجة لفائدة أطفال مركز المعاقين ذهنيا بمدينة أغادير.
  • المشاركة في مسابقة البودكاست المنظمة من طرف جمعية السواعد المتحدة بمدينة سلا.
  • 2012 ـ 2013 المشاركة في دورة تكوينية لمدة أسبوع بمركز محمد السادس للأشخاص المعاقين محورها كيفية استعمال وسائل الإعلام السمعية والبصرية ـ وتلقين الشباب المعاق ذهنيا تقنيات التصوير الصحفي مع إنجاز البودكاست.
  • 2012 مؤطر رياضي للشباب من ذوي الإعاقة الذهنية في بطولة الأولمباد الخاص المغربي لكرة السلة وكرة القدم بمدينتي فاس ومراكش بالمغرب.
  • 2012 مؤطر رياضي للشباب ذوي الإحتياجات الخاصة بالتظاهرة الرياضية لكرة السلة المنظمة من طرف الأولمبياد الخاص المغربي بمدينة فاس.
  • 2011 ـ 2012 مرب متخصص بمركز هدف للشباب ذوي الإعاقة الذهنية ومكلف بورشة الآلة الناسخة وإنتاج المذكرات.
  • 2010 (9 أشهر), الاشتغال مع طفلين توأمين بالمنزل (14 سنة), لديهما إعاقة ذهنية متوسطة.
  • 2010 الاشتغال مع طفل في المستوى الإبتدائي الأول يعاني من مشكلة الخجل وقلة التركيز داخل الفصل.
  • 2010 مؤطر للأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة بمهرجان الطفل المعاق المنظم بمدينة الدار البيضاء. 2010 الإشتغال مع طفل غير معاق (6 سنوات), لديه اضطراب في التركيز داخل القسم.
  • 2010 مؤطر للأطفال ذوي الإعاقة في المهرجان الخاص باليوم العالمي للبيئة المنظم بمدينة الرباط.
  • 2010 عضو مشارك باللجنة المسؤولة عن الإمتحانات الخاصة بالطالبات (إمتحانات مربيات أطفال),
  • &2007 مكلف بمرافقة الأطفال في الحافلة الخاصة بالمركز.
  • 2008 ـ 2009 مؤطر للأطفال المعاقين ذهنيا (الألعا ب الجهوية), ـ الأولمبياد الخاص بالأطفال ذوي الإعاقة الذي نظم في مدينة إفران المغرب.
  • 2008 ـ 2009 مشارك في المؤتمر العالمي الخاص باالأطفال ذوي الإعاقة بمركز محمد السادس للمعاقين تمحور الموضوع حول إشكالية الإدماج السوسيو مهني بمدينة سلا.
  • 2007 ـ 2008 (3 سنوات), دورة تكوينية بالمركز البسيكو بيداغوجي المنار قسم خاص بالفئة الصغرى (يتراوح سن الأطفال ما بين 9 إلى 11 سنة), ( السن العقلي ما بين 4 إلى 5 سنوات),.
  • 2007 ـ 2008 شهادة تدريبية خاصة بما هو حسي حركي بالمركز الرياضي مولاي رشيد بمدينة سلا بإشراف من مديرة المبادرات شمال افريقيا الأستاذة هبة سعيد.
  • 2007 ـ 2008 مؤطر مشرف في المخيم الصيفي بإفران مكلف بتنشيط خمسة أطفال من ذوي الإعاقة.
  • 1998 (5 سنوات), مؤطر ومنشط تربوي في المخيمات الصيفية (جمعية أبي رقراق),.

المعارف والمهارات

  • القدرة على التواصل مع الأطفال ذوي الإعاقة.
  • حسن الإنصات
  • حسن التدبير والسرعة والدقة في مواجهة مشكلة معينة.
  • الأداء المتكامل والمتناسق.
  • الاشتغال في إطار روح العمل الجماعي.
  • تقديم المساعدة بقدر المستطاع
  • التفاني وروح الانضباط والمسؤولية.
  • التحلي بروح الابتكار والإبداع.
  • الدقة في الملاحظة.
  • التنشيط

الأعمال اليدوية والفنية

  • الطونغرام TANGRAM
  • الرسم
  • الماريونيت
  • الإشتغال على ما هو حسي حركي
  • المسرح والموسيقى
  • الخرجات

الأهداف العامة

  • الادماج الاجتماعى والمهني
  • الحياة المستقلة والإعتماد على النفس
  • تمكين الأطفال ذوي الإعاقة من تصريف شؤونهم الشخصية والعناية الذاتية بدرجة تتناسب وظروفهم الشخصية بحيث لا يكونون عالة على الاخرين.
  • تنمية امكاناتهم وقدراتهم العقلية والجسمية والوجدانية والاجتماعية.
  • تنمية الخصائص والانماط السلوكية وتحقيق التوافق الاجتماعي.
  • اكسابهم مهارات تمكنهم من الحركة النشيطة والاندماج داخل المجتمع تمنحهم الشعور بالاحترام والتقدير الاجتماعي وتحسن مكانتهم الاجتماعية.
  • اشباع حاجاتهم إلى الامن والحب والتفاهم والثقة بالنفس والتقليل من شعورهم بالنقص والعجز
  • اكساب هؤلاء الأطفال بعض المهارات اليدوية والخبرات الفنية المناسبة لطبيعة اعاقتهم واستعدادهم للإعداد ما قبل التأهيل المهني والإدماج المهني

اللغات

  • عربية
  • فرنسية
  • انجليزية

المعارف الخاصة بالكومبيوتر

  • الإستعمال الجيد للأنترنيت
  • Word Installation de Windows XP
  • Format age de Pc، Navigation

الهواية و الإهتمامات

السفر، السينما، المخيمات الصيفية، الموسيقى، القراءة

مقالات ذات صلة

أترك تعليق

حقوق الطبع والنشر © 2021 مجلة المنال. جميع الحقوق محفوظة. | تحرير إلكتروني: علا النجار