نظمها مركز التدخل المبكر بالتعاون مع المؤسسة العربية لإعداد وتقنين ونشر الاختبارات النفسية
أكد الدكتور عبد الموجود عبد السميع فرحان مدير المؤسسة العربية لإعداد وتقنين ونشر الاختبارات النفسية أنه تطرق خلال اليوم الأول من ورشة (ستانفورد بينييه ـ الصورة الخامسة) إلى أبرز مميزات المقياس وقدرته على التشخيص وتحديد القدرات المعرفية حيث تشمل هذه المواضيع الجانب النظري من الورشة التي نظمها مركز التدخل المبكر بالتعاون مع المؤسسة العربية لإعداد وتقنين ونشر الاختبارات النفسية من الأحد 23 مارس 2014 وحتى السابع والعشرين منه في المجلس الأعلى لشؤون الأسرة بالشارقة بحضور 28 من اختصاصيين نفسيين ومشرفين تربويين ورؤساء أقسام ومديري مؤسسات تربوية وتأهيلية من مختلف مراكز التربية الخاصة في الدولة.
كما تحدث الدكتور عبد الموجود عن تاريخ المقياس ومكوناته وإعداده في البيئة العربية لافتاً إلى أهمية هذه الورشة في تشخيص الفئات الخاصة ضمن عمل برامج التدخل من خلال تحديد نقاط القوة والضعف والدرجات الحساسة للتغيير عند الشخص فمقياس ستانفورد بينييه وهو مقياس لقياس الذكاء والقدرات المعرفية من عمر السنتين وحتى السبعين يتم استخدامه لجميع الأشخاص سواء أكانوا معاقين أم غير معاقين.
الأيام العملية في الورشة تم خلالها تطبيق الاختبار بشكل عملي للكتب الثلاثة المكونة للمقياس وهي (تحديد المسار، المجال غير اللفظي، المجال اللفظي) وفي اليوم الأخير جرى امتحان المتدربين في المعلومات التي تلقوها (نظرياً وعملياً) بالإضافة إلى توزيع الشهادات عليهم سواء تلك المتعلقة بالمشاركة في الدورة أو شهادات النجاح في الامتحان.
شهدت الورشة تفاعلاً مميزاً بين المحاضر والمتدربين من خلال الأسئلة والنقاشات المرتبطة بموضوع الورشة وهو الأمر الذي أكدته الدكتورة سامية محمد صالح المشرفة التربوية في مدرسة الوفاء لتنمية القدرات وهي من متدربي الورشة كما أكدت أيضاً أن ما تتضمنه الورشة من معلومات قيمة يساعد على تشخيص وتقييم الأطفال ووضعهم في المكان المناسب (صعوبات تعلم، إعاقة ذهنية، موهوبين،..).
وتساعد الورشة ـ تضيف الدكتورة سامية ـ على وضع البرامج التربوية الفردية الخاصة بالأطفال بالإضافة إلى التعرف على الصعوبات والمشاكل التي يعاني منها بعض الأطفال وبالتالي التعرف على قدرات هؤلاء الأطفال بشكل أفضل.
الأخصائي النفسي في مؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية وضاح عرابي أشار إلى أهمية الورشة في تقييم الأطفال وتحديد درجة الذكاء لديهم معتبراً أنها ورشة مميزة إلى حد كبير حيث شهدت تفاعلأً إيجابياً رائعاً بين المحاضر والمتدربين.