اللغة الأم… للأشخاص الصم

حرره حازم ضاحي شحادة

تحتفي مدرسة وروضة الأمل للصم التابعة لمدينة الشارقة للخدمات الإنسانية باليوم العالمي للغات الإشارة الموافق 23 سبتمبر كل عام من خلالِ التوعية بأساسيات لغة الإشارة، أساليب التعامل مع الأشخاص الصم، بالإضافة إلى تنظيم المحاضرات أو ورش العمل، أو الندوات أو الدورات التي تعنى بإبراز المكانةِ الكبيرة للغة الإشارة بالنسبة للأشخاص الصم، حيث أنها وسيلة الاتصال والتواصل الرئيسية مع المجتمع، يعبرون بها عن أنفسهم، تطلعاتهم، آمالهم، آلامهم.. ويتبادلون من خلالها الأفكار والتجارب مع الآخرين.

اقرأ ايضا: طلَّابُ مدرسةِ الأملِ للصمِّ يُحرزونَ المراكزَ الأربعة الأولى في برنامج سمارت برين العالمي

الأستاذة عفاف الهريدي مدير مدرسة وروضة الأمل للصم أكدت أن اهتمامَ المدرسةِ بلغةِ الإشارة والتركيزِ عليها في إطار التعليم والتواصل بدأ منذ العام 2009 بتوجيهاتٍ من سعادة رئيس المدينة الشيخة جميلة بنت محمد القاسمي، باعتبارها اللغة الأم للأشخاص الصم، ولها الدور الرئيسي في تعليمهم وتحصيلهم الأكاديمي ونموهم المعرفي والاجتماعي والثقافي وتوظيف المعلومات التي يكتسبونها في مكانها الصحيح.

وقالت: تبدأ المدرسة تعليم الأشخاص الصم لغة الإشارة منذ مرحلة الروضة حيث يتم تعليمهم الحروف الأبجدية، الأرقام، الألوان والأساسيات، ثم بالتدريج، عاماً تلو عام، تتسع قاعدة المعلومات التي يتعلمها الطلاب بلغة الإشارة في مدرسة الأمل للصم التي تعتمد ثنائية اللغة “الإشارة ـ النطق”، فيتعلمون اللغة العربية، الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء، إلخ. وصولاً إلى الثانوية العامة.

 وبالفعل، خرّجت المدرسة حتى الآن 102 “مئة وطالبين” في الثانوية العامة، واصل 60 طالباً منهم التعليم الجامعي، وتخرج منهم في الجامعة حتى الآن12 طالباً في مختلف التخصصات. كما انضمَّ الكثيرون منهم إلى سوق العمل بعد التخرج في الجامعة.

مكتبة إلكترونية بلغة الإشارة

ومنذ العام 2010 أنشأت روضة ومدرسة الأمل للصم مكتبة إلكترونية بلغة الإشارة تضم الفيديوهات التعليمية مترجمة بلغة الإشارة بالإضافة إلى المحاضرات وورش العمل والجريدة اليومية، كما حرصت المدرسة على تعليم أولياء الأمور لغة الإشارة كي يتواصلوا مع أبنائهم بالشكل الأمثل.

رحلة إلى مدرسة الأشخاص الصم في الولايات المتحدة

وخلال العام 2012 نظمت مدرسة الأمل للصم رحلة لطلابها بهدف زيارة المدرسة الأمريكية للصم والاطلاع على تجربتها والخبرات التي توفرها، وبعد هذه الزيارة تم اعتماد لغة الإشارة الأمريكية ضمن مادة اللغة الإنكليزية في مدرسة الأمل.

 تعلم لغتي

وعام 2013 بدأت مدرسة الأمل للصم تنظيم مبادرة “تعلم لغتي” من خلال زيارة وفد من طلبة المدرسة ومعلميها إلى مختلف المؤسسات والهيئات والمدارس بهدف تقديم دورات بلغة الإشارة للموظفين والمعلمين والطلبة، وتقديم محاضرات توعوية حول الإعاقة السمعية، المعينات السمعية، الدمج، وغيرها من القضايا التي تهم الأشخاص الصم والمجتمع.

دورات لتعليم لغة الإشارة

   وعام 2014 بدأت المدرسة تنظيم دورات لتعليم لغة الإشارة استهدفت من خلالها جميع أبناء المجتمع الراغبين في تعلم لغة الإشارة والمهتمين بها.

زيارة مسؤول

 ومع بداية 2017 نظمت المدرسة مبادرة “زيارة مسؤول” ومن خلالها يزور وفد من طلاب المدرسة ومعلميها المؤسسات والهيئات، ويقدم مجموعة من المطالب التي تهم الأشخاص الصم للمسؤولين.

ومن أهم هذه الزيارات الزيارة التي قام بها وفد المدرسة إلى وزارة التربية والتعليم، والزيارة التي قام بها إلى هيئة الشارقة للإذاعة والتلفزيون“، وخلالها قدم الأشخاص الصم طلبهم الخاص بأن تكون البرامج الدينية والإخبارية مترجمة إلى لغة الإشارة، وبالفعل تمت بعد ذلك تلبية هذا الطلب. كما زار وفد من المدرسة القيادة العامة لشرطة الشارقة وغيرها من مؤسسات الدولة.

مترجم خبير

كما حرصت مدرسة الأمل للصم على تعيين مترجمي لغة إشارة معتمدين من الاتحاد العربي للهيئات العاملة في رعاية الأشخاص الصم، الأستاذ “وائل سمير” والأستاذ ” حسن عودة”، والعمل على تطوير قدراتهما ومهاراتهما، بشكل مستمر، وقد حصل المترجمان على لقب “خبير” من الاتحاد نفسه، ويسهمان مع فريق عمل المدرسة في تعليم وتدريب الطلبة وصولاً إلى تحقيق الأهداف المرحلية والاستراتيجية.

الطالب محمد صالح ” الصف الثاني عشر”

يؤكد طالب مدرسة الأمل للصم محد صالح وهو من طلاب الصف الثاني عشر أهمية لغة الإشارة بالنسبة إليه ولزملائه على الصعيدين التعليمي والاجتماعي، فهي لغة التواصل والحصول على المعرفة والاستفادة منها والطريق إلى مواصلة التعليم في الجامعة، والتفاهم مع أبناء المجتمع سواء في المؤسسات أو غيرها من الأماكن.

الأستاذة ريما عبد القادر

 ” خريجة مدرسة الأمل للصم، خريجة جامعة الشارقة، موظفة في مركز الإنتاج والتدريب الإعلامي في مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية

الأستاذة ريما تحدثت عن دور لغة الإشارة في تمكين الأشخاص الصم تعليمياً واجتماعياً وإتاحة الفرصة أمامهم للتواصل والتعبير عن أنفسهم وقضاياهم وحقوقهم، وهي تدعو جميع أبناء المجتمع إلى الاهتمام بهذه اللغة والإلمام بأساسياتها مما يسهل عملية اندماج الأشخاص الصم وقدرتهم على التواصل مع أقرانهم السامعين.

الأستاذ وائل سمير مترجم وخبير لغة الإشارة في مدرسة الأمل للصم

أوضح الأستاذ وائل أن مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية تتعاون مع مختلف المؤسسات في توفير ترجمة لغة الإشارة، فعلى سبيل المثال لا الحصر توفر المدينة مترجم لغة إشارة في محاكم الشارقة متى كان أحد طرفي الخصام أو الخلاف من الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية. كما تتعاون المدينة مع القيادة العامة لشرطة الشارقة في توفير مترجم لغة إشارة خلال القضايا التي تشمل الأشخاص الصم.

وأضاف: سواء في المشاركات والأنشطة، والمسابقات الداخلية أو الخارجية للطلبة الصم، تحرص المدينة على توفير مترجمي لغة الإشارة حرصاً على تحقيق أكبر قدر من الاستفادة لهم واندماجهم ضمن الفعاليات والبرامج.

مدرسة الأمل للصم

الأستاذة عفاف الهريدي قالت إن مدرسة الأمل للصم التابعة لمدينة الشارقة للخدمات الإنسانية نشأت مع بداية المدينة عام 1979 كنواة أساسية لمؤسسات المدينة، حيث تقدم للطلبة الصم وضعاف السمع تعليماً أكاديمياً معتمداً باستخدام أفضل الأساليب التعليمية والتربوية وأحدث التقنيات.

 تلا ذلك افتتاح روضة الأمل عام 1983 لتقديم الخدمة للأطفال الصم من سن مبكرة تبدأ من السنتين ونصف. ومدرسة الأمل للصم هي المدرسة الوحيدة في دولة الإمارات العربية المتحدة التي تقدم تعليماً أكاديمياً للأشخاص الصم وضعاف السمع.    

الخدمات التي تقدمها المدرسة

من أهم الخدمات الأساسية المقدمة في المدرسة، الخدمات التربوية – التعليمية، خدمات (الفصول)، خدمات الإرشاد الأسري، خدمات التقييم والاستشارات، النطق واللغة، العلاج الطبيعي والعلاج الوظيفي، الخدمات المساندة، العلاج بالموسيقى، والتدريب السمعي، وتعتمد مدرسة وروضة الأمل للصم التعليم الأكاديمي لمنهاج وزارة التربية والتعليم، كما تجري التقييم وتحديد القدرات من خلال نظام القياس القياسي AEPS.

الإنجازات

إنجازات مدرسة وروضة الأمل للصم عديدة ومتنوعة، نذكر منها عل سبيل المثال لا الحصر: جوائز BETT ASIA 2020 “فئة التعاون مع المؤسسات”، جائزة خليفة التربوية “المركز المتميز لأصحاب الهمم” 2017، جائزة الأميرة هيا للتربية الخاصة فئة مركز التربية الخاصة المتميز 2018-2019، جائزة الشارقة للتميز التربوي فئة المدرسة المتميزة 2016، جائزة الشارقة للاستدامة (المدرسة المتميزة) 2016، جائزة الشيخة لطيفة بنت محمد لإبداع الطفولة 2016، View class show – Microsoft School.، الانضمام إلى شبكة المدارس المنتسبة لليونسكو (تنسيق وطني في الإمارات العربية المتحدة)، اعتماد وترخيص مدرسة الأمل للصم من هيئة الشارقة للتربية الخاصة للمدارس 2019-2020، فوز فريق UCMAS بالمسابقة العالمية في سنغافورة 2019.