يعرّف التواصل بأنه تبادل للخواطر أو الأفكار أو المعلومات، ويكون أحد الأشخاص مرسلاً والآخر مستقبلاً للرسالة. وبالرغم من أن الكلمة المنطوقة قد تكون الوسيلة الأكثر شيوعاً في نقل الرسائل بين الأشخاص، إلا أن هناك أيضاً لغة نقل غير منطوقة يمكن أن يتم من خلالها إدراك الرسالة.. إن التواصل الفعال ينمي العلاقات المثمرة بين الأفراد.
ما هي مفردات ماكتون؟
مفردات ماكتون هي عبارة عن برنامج لغوي يوفر وسيلة أساسية للتواصل ويشجع التطور اللغوي عند الأطفال والبالغين الذين يعانون من صعوبات في التواصل، وهذه المفردات هي طريقة متكاملة للتواصل باستخدام الكلام والإشارات والرموز المكتوبة لمساعدة البالغين والأطفال من ذوي الإعاقات التعليمية ومشاكل التواصل، وهي تشمل مفردات قليلة من الكلمات والإشارات المنتقاة خصيصاً والمتدرجة في الصعوبة والتي تعتبر الأكثر ملاءمة لحاجات التواصل واللغة عند الأشخاص ذوي الإعاقة من الأطفال والبالغين، وتقدم المفردات المطلوبة للتعبير عن الأفكار البسيطة في المراحل الأولى، فيما تقدم المفاهيم الأكثر تعقيداً في المراحل اللاحقة.
كيف بدأ ماكتون؟
ابتكرت مفردات ماكتون بداية في السبعينات بواسطة السيدة مارجريت وولكر اختصاصية علاج النطق كمشروع بحث عملي لإيجاد وسيلة للتواصل للأشخاص الصم البالغين وذوي الإعاقة العقلية والمقيمين بالمستشفيات، وبعد ذلك نقحت ووسعت لاستخدامها في المجتمع مع الأطفال والبالغين الذين يعانون من مجموعة كبيرة من مشاكل اللغة والتواصل.
وهي تستعمل الآن بشكل واسع في المدارس والمستشفيات ومراكز التدريب والتعليم في المجتمع وفي بيوت الأطفال والبالغين الذين يعانون من صعوبات في التعلم أو التواصل بسبب الإعاقة العقلية أو المتعددة والإعاقة الجسدية والتوحد ومشكلات معينة أخرى في التواصل.
برنامج مفردات ماكتون اللغوي
برنامج مفردات ماكتون اللغوي هو عبارة عن طريقة علاجية متكاملة تشتمل على مفردات أساسية وإشارات يدوية ورموز مرسومة وكلام ومنهج تعليمي محدد.
وهي تتكون تقريباً من 350 مفهوماً مرتبة بتسلسل في 8 مراحل متدرجة بحيث توجد المفاهيم البسيطة الأكثر تداولاً في المراحل الأولى، مثال:
(يشرب، أنا، أنت، تعال، هنا، يعطي، يجلس).
ويمكن بعد ذلك تكوين العديد من الجمل بتجميع هذه الإشارات / الرموز:
(أنا أريد شراباً)
(تعال واجلس)
(أعطني شراباً)
(تعال هنا وسأعطيك شراباً).
الاشارات المستخدمة مع مفردات ماكتون
الإشارات التي تستخدم مع النسخة البريطانية من مفردات ماكتون مشتقة من لغة الإشارة البريطانية (BSL)، والتي هي اللغة الثقافية الخاصة بالأشخاص الصم البريطانيين. الكلمات الأساسية فقط والتي تنقل المعلومة هي التي يتم التعبير عنها بالإشارات وتكون مصحوبة بكلام عادي حسب القواعد اللغوية، لذا فإن هذه الإشارات تؤدى بترتيب الكلمات الانجليزية نفسها.
وبذلك فإن استخدام إشارات لغة الإشارة البريطانية مع مفردات ماكتون يختلف عن الطريقة التي يستخدمها بها الأشخاص الصم، فهم يستخدمون ترتيب الإشارات المتوافق مع القواعد اللغوية والتراكيب الخاصة بلغة الإشارة البريطانية والتي هي لغة قائمة بذاتها.
الرموز المستخدمة في برنامج ماكتون
عندما قدمت مفردات ماكتون في الفترة ما بين 1973 و1976 كانت تدرس باستخدام الإشارات والكلام فقط، وفي عام 1976 ابتكرت السيدة مارجريت وولكر وزملاؤها رموز ماكتون، وكانت معايير التصميم التي التزموا بها في عملهم هي:
1 ـ يجب أن يكون التصميم بسيطاً للغاية.
2 ـ يجب أن يعطي الرمز أكبر قدر ممكن من المعلومات.
3 ـ يجب أن يكون الرمز سهلاً للرسم والكتابة.
تاريخ برنامج ماكتون في الكويت
أدخلت السيدة منيرة خالد المطوع أمين سر الجمعية الكويتية لرعاية المعوقين برنامج ماكتون إلى الكويت، وفي صيف عام 1987 حضرت السيدة سبيكة الجاسر عضو الجمعية الكويتية لرعاية المعوقين العديد من الاجتماعات في المملكة المتحدة مع السيدة مارجريت وولكر وزارت بعض المراكز التي تستخدم هذا البرنامج وذلك للعمل على تطبيقه في الكويت، وبالإضافة إلى ذلك عملت السيدة الجاسر بجد مع السيدة وولكر لتعديل إشارات ورموز مفردات ماكتون تبعاً للبيئة الكويتية والدين الإسلامي الحنيف، كما اجتمعت السيدة مارجريت وولكر وزميلتها السيدة ليندا ماثيو مع السيدة سبيكة الجاسر والسيد هاشم تقي مدير الجمعية الكويتية للمعاقين لإجراء التغييرات الضرورية والتعديلات على إشارات ورموز برنامج ماكتون الأصلي وبذلك أعدوا نسخة كويتية جديدة باللغتين الانجليزية والعربية، كما تم تحضير فيديو للرموز والإشارات للعرض.
أقيمت بعدها وفي السنوات التي تلت عدة دورات تدريبية على برنامج ماكتون في الكويت وفي الوقت الحالي هناك عدد كبير من الأطفال يستخدمون برنامج مفردات ماكتون في الكويت.
مدير الجمعية الكويتية لرعاية المعاقين
رئيس منظمة الاحتواء الشامل لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا
