إعداد : سارة عدلي عبد الملك تدرس
سيقوم المعالجون عادة بتخصيص برنامج علاج متعدد الأوجه للطفل يتضمن أنواعاً مختلفة من العلاج بالإضافة إلى العلاج باللعب. العديد من هذه البرامج أيضاً تجمع بين عناصر اللعب، مثل استخدام الألعاب لشرح المهام أو طرق اللعب للتعامل مع نشاط ما من أجل التكيف معه بشكل أفضل.
تتضمن بعض الخيارات التي قد يوصي بها الطبيب ما يلي:
- العلاج الوظيفي: يشمل مساعدة الطفل على إكمال الأنشطة اليومية واستخدام الأشياء اليومية بشكل صحيح. سيقوم المعالج المهني بمراقبة الطفل وتقييم قدراته ومهاراته في اللعب واستجابته للمحفزات الحسية ومدى انتقاله إلى أنشطة أخرى، إلى ما هنالك. وفقاً لذلك، سوف يوصي بمجموعة من الأنشطة التنموية والاستراتيجيات التكيفية التي تركز على إكمال المهام اليومية، وغالباً بمساعدة أنشطة اللعب لمساعدة الطفل على التكيف بشكل أفضل.
- علاج التكامل الحسي: يساعد الطفل ذا اضطراب طيف التوحد على التكيف مع المدخلات الحسية التي تحفزه أو تقلل من تحفيزه. من خلال تعليمه كيفية معالجة المعلومات الحسية بشكل صحيح، ويساعد هذا النوع من العلاج على تنظيم السلوك وتعليم مهارات اتصال أفضل.
يوصي المعالجون عادة بمجموعة متنوعة من الألعاب الحسية التي يمكن للأطفال استخدامها لتهدئة أنفسهم في حالة حدوث انهيار حسي. يمكنهم أيضاً تقديم توصيات حول كيفية إعداد صالة ألعاب رياضية حسية للطفل في المنزل.
- تحليل السلوك التطبيقي: يركز علاج ABA على تعزيز السلوكيات الإيجابية من خلال التكرار والمكافأة. إنه شكل من أشكال العلاج الموصى به للغاية لمساعدة الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد على تعلم الأخلاق الحميدة والمهارات الاجتماعية والاستقلالية والمهارات الأكاديمية.
يقوم المعالجون بتخصيص علاج ABA لكل طفل اعتماداً على مهاراته وسماته الشخصية، بهدف تقديم ملاحظات باستمرار ومكافأة السلوك الجيد. وتتضمن بعض أنواع علاج ABA التي قد يستفيد منها الطفل، التدخل السلوكي المكثف المبكر (EIBI، وعلاج الاستجابة المحورية (PRT) ، والتدريب التجريبي المنفصل DTT) ، والتدخل السلوكي اللفظي (VBI). ). وقد ثبت أن بدء العلاج ABA في سن مبكرة يحقق تطوراً كبيراً في سلوك الطفل.
- علاج النطق: تم تصميم هذا النوع من العلاج لمساعدة الأطفال على التواصل بشكل أفضل من خلال التعبير الشفهي اعتماداً على أعراض كل حالة. يمكن للمعالج أن يعلمهم كيفية فهم الإشارات غير اللفظية، وتقنيات التعبير، وكيفية بدء محادثة والحفاظ عليها، وكيفية تبادل الأفكار، وكيفية معرفة متى لا يقاطعون أو يقولون أشياء غير لائقة، وكيفية فهم معاني الكلمات في سياقات مختلفة.
- § بالنسبة للأطفال الذين يواجهون تحديات لفظية أكثر حدة، قد يلجأ المعالج إلى تدليك الوجه وتقنيات التمرين لمساعدتهم على تكوين الكلمات بشكل أفضل. قد يعلمهم أيضاً التواصل غير اللفظي من خلال بطاقات أو رموز الصور، مما يبقيها ممتعة قدر الإمكان.
- العلاج بالخلايا الجذعية: الخلايا الجذعية هي خلايا سلف يمكنها التمايز إلى خلايا متخصصة وتتكاثر في خلايا جديدة. بصرف النظر عن الخلايا الجذعية، لا توجد خلية أخرى في الجسم لديها القدرة الطبيعية على توليد أنواع جديدة من الخلايا. هذا هو شكل من أشكال الطب التجديدي الذي يستخدم آلية الشفاء الطبيعية في الجسم لعلاج مجموعة متنوعة من الحالات الطبية. تم تصميم هذا النوع من العلاج لإصلاح الخلايا التالفة داخل الجسم عن طريق الحد من الالتهاب وتعديل الجهاز المناعي.
انتهى
المرجع :
Autism and Play Therapy: An Overview | Plexus (plexusnc.com)
02038330792
الامارات العربية المتحدة – الشارقة
العمل كمعلمة صف للطلاب من ذوي اضطراب طيف التوحد بمركز الشارقة للتوحد التابع لمدينة الشارقة للخدمات الإنسانية في إمارة الشارقة بالإمارات العربية المتحدة من سنة 2011 حتى تاريخهالعمل كمعلمة دمج بحضانة منتسوري الكندية من 2009حتى 2010، الامارات العربية المتحدة – الشارقةالعمل مع أطفال سن الحضانة وبعض الأطفال من ذوي الإعاقة (داون ساندروم واضطراب طيف التوحد).العمل كأخصائية نفسية للطلاب من ذوي الإعاقة (كف البصر-الصم والبكم –الإعاقة العقلية – الدون ساندروم واضطراب طيف التوحد) بجمعية شمس البر من 2002 حتى 2008 بجمهورية مصر العربية – القاهرةالعمل كمشرفة تربوية بجمعية شمس البر.حاصلة على تدريب وتعليم الطلاب باستخدام منهاج منتسوري.حاصلة على تدريب وتعليم الطلاب باستخدام العلاج بالموسيقي
