مؤتمر الاستراتيجيات الحديثة لتربية وتعليم الطفل

كتبه: هيئة التحريرفى: أكتوبر , 2012فى: فعاليات

مقدمة

تولي كافة المجتمعات اهتماماً خاصاً بدراسة الطفولة في عصرنا الحاضر لأن أنظار العالم اليوم متجهة صوب الغد وما تنبىء به التوقعات والرؤى المستقبلية من تطور وتقدم علمي وتكنولوجي وتغيرات اجتماعية واقتصادية وسياسية.

ولا يمكن أن تقوم الدراسات المستقبلية، دون دراسة العامل البشري الذي سوف يحمل على عاتقه كل هذه التغيرات المتوقعة، خاصة وأن قدراته وما يتوقع منه من عطاء في المستقبل يتوقف على مستوى إعداده، ومن ثم فإن دراسة المؤسسات التي جندها المجتمع لتربية الطفل وتقييم دورها، تصبح من الأمور المهمة.

وحيث أن السنوات الخمس الأولى من حياة الطفل، لها أهميتها، فهي تمثل الدعامة الرئيسة للشخصية و المؤتمر الحالي يهدف إلى تحديد شكل وواقع مؤسسات تربية الطفل العربي في مرحلة ما قبل المدرسة، ويستشرف الشكل الذي ينبغي أن تكون عليه هذه المؤسسات، لتصبح قادرة على تأديه دورها في تربية الطفل العربي التربية السليمة، ورعايته الرعاية التي تحقق إعداده للعيش في مجتمع المستقبل وتساعده على التوافق معه.

الرؤية:

السعي نحو تقديم تربية مبكرة، ذات جودة عالية للأطفال في الوطن العربي.

الرسالة:

التنسيق والتكامل بين كافة الجهود للوصول إلى رؤية شاملة وتصورات دقيقة وسياسات واضحة واستراتيجيات فعالة يمكن من خلالها توفير بيئة معرفية ثرية لتربية الطفل العربي ومساعدته في بناء قدراته واكتساب مهاراته وتحسين الممارسات التي يمكن من خلالها التعامل مع المجتمع المعاصر بكل تحدياته وتبعاته، واستيعاب منجزاته، بالإضافة إلى الحفاظ على مكتسباته.

أهداف المؤتمر:

التعرف على الإستراتيجيات الحديثة ودورها في تربية الطفل.
التعرف على دور الشراكة الوالدية والمجتمعية في تربية طفل ما قبل المدرسة.
الوقوف على نظم الإعداد والتنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال في بعض الدول.
التعرف على أثر التكنولوجيا في حياة طفل ما قبل المدرسة.
ـ تبادل الخبرات بين كافة المؤسسات التربوية المحلية والعالمية الخاصة بتربية طفل ما قبل المدرسة.
التعرف على مقومات صحة الطفل وتغذيته.
التعرف على المستجدات في مجال تربية طفل ما قبل المدرسة.

محاور المؤتمر:

المحور الأول: الإستراتيجيات الحديثة ودورها في تربية الطفل.
المحور الثاني: الشراكة الوالدية والمجتمعية وتربية الطفل ضمن استراتيجيات الدول.
المحور الثالث: الإعداد والتنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال.
المحور الرابع: المعلوماتية وتكنولوجيا التعليم في حياة الطفل.
المحور الخامس: مشكلات الطفل العربي ومقترحات حلولها.
المحور السادس: صحة الطفل وتغذيته.
المحور السابع: خبرات وتجارب محلية وعالمية في تربية طفل ما قبل المدرسة.
المحور الثامن: حقوق الطفل ? رؤى إسلامية وعصرية.

شروط ومواصفات كتابة البحوث:

يجب أن تتوفر في البحوث المشاركة المواصفات التالية:

أن يكون موضوع البحث متعلقاً بأحد محاور المؤتمر سالفة الذكر.
ألا يكون قد سبق نشره من قبل جهة أخرى، أو شارك به في ندوة أو مؤتمر آخر من قبل.
أن يكتب البحث على الكمبيوتر، مع ضرورة التقيد الحرفي بالشروط والمواصفات التالية، حتى يمكن طباعة كتاب المؤتمر بمواصفات موحدة:

برنامج الكتابة:

يكتب البحث أو ورقة العمل من خلال برنامج مايكروسوفت وورد 2003 أو ما بعده.
شكل الصفحة:

يكتب البحث على صفحات مقاس A4، بمسافات سطر واحد بين الأسطر والهوامش والمراجع، ويترك هامش علوي 4 سم، وهامش سفلي 6 سم، ومن اليمين 4 سم، وكذلك من اليسار 4 سم.
نوع الخط وحجمه:

يكتب البحث أو ورقة العمل بخط Times New Roman، مع مراعاة أن يكون حجم الخط 14 (أبيض) لمتن البحث، 18 للعناوين الرئيسية، 14 (أسود) للعناوين الجانبية، 10 للهوامش.
التوثيق وكتابة المراجع:

يتبع في التوثيق، وكتابة المراجع نظام جمعية علم النفس الأميركية APA Style.

ألا يزيد عدد صفحات البحث عن 25 صفحة من القطع المتوسط، (كتلة النص) 19.5 ×13سم.
التخزين: يسمى الملف (باللغة الإنجليزية) بالاسم الأخير للباحث، بحيث لا يزيد عن ثمانية أحرف، ويزود بالأحرف الثلاثة المحددة لشكل الملف.
يرفق مع البحث نسخة من الملاحق الخاصة بالبحث للتحكيم العلمي.
ترسل نبذة مختصرة عن البحث ? في موعد غايته الخامس عشر من أكتوبر 2012م.
يرسل البحث النهائي كاملاً، بنسختين، أحدهما بصيغة Microsoft Word و الأخرى بصيغة PDF، وذلك في موعد أقصاه الأول من ديسمبر 2012 ولن ينظر في البحوث التي ترد بعد هذا التاريخ.
تخضع جميع البحوث للتحكيم العلمي، ولا تعاد البحوث غير المجازة إلى أصحابها، وبعد تحكيم البحوث علميا سيتم إخطار المشاركين الذين قبلت بحوثهم علمياً، عن طريق البريد الإلكتروني الخاص بهم.
المشاركة بالمؤتمر من خلال:

بحث.
ورقة عمل.
بوستر علمي.

يجوز أن يكون العرض للورقة من خلال بوستر علمي بمقاس 70×100سم، يعرض فيه فكرة عامة عن البحث، لعرضه بقاعة المناقشات المصاحبة للمؤتمر.

المشاركة في المؤتمر :

يتشرف قسم التربية والدراسات الإنسانية بكلية العلوم والآداب بجامعة نزوى، دعوة الباحثين، وأعضاء هيئات التدريس بالكليات والمعاهد والجامعات، ومراكز البحوث التربوية، ومراكز التطوير التكنولوجي المعنية، وجميع الخبراء والمسؤولين عن تربية الطفل والمهتمين به، للمشاركة في هذا المؤتمر، بالرأي والبحوث وأوراق العمل.