إعداد: أرجوان حسين السالمي [email protected] أصبح استخدام الحاسب الآلي في العملية التعليمية مهماً جداً سواء أكان مع الأشخاص من غير ذوي الإعاقة أو أقرانهم من ذوي الإعاقة، فاستخدام الحاسب في... اقرأ المزيد
بقلم فادي محمد الدحدوح [email protected] يمكن القول إن البحث العلمي هو العنصر الأهم من نتاج وجود الجامعات. وقد أدركت المؤسسات التربوية الحاضنة للعلم والمعرفة، والجامعات الرائدة أهمية البحث... اقرأ المزيد
إعداد: علا محمود محمد [email protected] إن فهم العلاقة القائمة بين النمو اللغوي والعوامل التي تؤثر فيه يتيح ويسهل لنا إمكانية التعرف على هذا النمو تقويمًا وضبطًا وتوجيهًا. بل إن التعرف على... اقرأ المزيد
إعداد: محمد فوزي يوسف [email protected] في أيامنا هذه، بتنا نلاحظ زيادة ملحوظة في أعداد الرضع والأطفال الصغار من ذوي أو من غير ذوي الإعاقة يلعبون، يتطورون، ويتعلمون معاً في مجموعة متن... اقرأ المزيد
إعداد : محمد ستيتي [email protected] نواصل معكم رحلتنا في رحاب سلسلة (60 ثانية) التي أصدرتها مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية عام 2018 وهي سلسلة تتألف من 20 بطاقةٍ تُعرِّفُ بأسباب العد... اقرأ المزيد
إعداد : وائل أحمد علام [email protected] نشر البحث في عدد شهر مايو 2021 من مجلة بحوث الإعاقة الذهنية التي تصدرها إحدى الجمعيات البريطانية المتخصصة في الإعاقة الذهنية MENCAP، بالتشار... اقرأ المزيد
بقلم فادي محمد الدحدوح [email protected] أضحى البحث العلمي الركيزة الجوهرية للاستقامة والمحافظة على الحركة في الاتجاه الصحيح، إذ أنه عملية مستمرة يستطيع المجت... اقرأ المزيد
بقلم: د. خالد بن محمد المحرج [email protected] إن طرائق وأساليب التعليم العامة للقراءة (الأسلوب الرمزي لتعلم القراءة، الأسلوب الكلي في تعلم القراءة، الأسلوب التفاعلي أو المدمج) قد لا... اقرأ المزيد