ملخص رسالة دكتوراه حول برنامج قائم على الاستجابة المحورية لتنمية التواصل الاجتماعي لدى الطفل الذاتوي في ضوء نظرية التدافع إعداد الباحث د. وليد جابر عبد اللطيف. walid.ibrahim@schs.sharjah.ae... اقرأ المزيد

من حيث التعريف، الأبعاد، المهارات والاستراتيجيات والنظريات المفسرة- ج 2 إعداد الدكتورة: أماني شعبان محمد شكر Amany.shokr@schs.sharjah.ae أبعاد إدارة الذات مراقبة الذاتSelf- monitoring تحتل م... اقرأ المزيد

تطبيق واستخدام أدوات التكنولوجيا التكيفية في تعليم الفيزياء للطلبة ذوي الإعاقة وفاقدي السمع (الصم) – ج1 إعداد أنوار محمد عيسى زغلول anwar.alzghoul@schs.sharjah.ae ملخص البحث: تهدف هذه... اقرأ المزيد

أثر استراتيجية تعليم الكتابة الاستراتيجية والتفاعلية (SIWI) على تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى الطالبات ضعيفات السمع في المرحلة الثانوية  إعداد د. فاطمة بنت فهد العنزي يعد التعبير الكتابي... اقرأ المزيد

إدارة الذات من حيث التعريف، الأبعاد ، المهارات والاستراتيجيات و النظريات المفسرة – ج 1 إعداد الدكتورة : أماني شعبان محمد شكر Amany.shokr@schs.sharjah.ae إدارة الذات :  self management ي... اقرأ المزيد

إعداد/ أ. موزة إبراهيم جاسم الزعابي مقدمة الدراسة ساعدت الثورة المعلوماتية ونهضة التعليم والاهتمام العالمي بالأشخاص ذوي الإعاقة  على ظهور طفرة تنموية في الأساليب والإستراتيجيات التعليمي... اقرأ المزيد

إعــــــــــــداد د. شادي الخطيب محاضر في كلية طب الأسنان – جامعة الشارقة أخصائي طب أسنان أطفال وأشخاص من ذوي الإعاقة نسعى لتعزيز صحة النشء والمجتمع ونشارك الأسرة والتربويين من أجل مست... اقرأ المزيد

BY Walaa Abadalla Fathallah (SCHS) walaa.abadalla@schs.sharjah.ae 1. Introduction Velo-cardio-facial syndrome (VCFS) is a genetic disorder caused by a microdeletion on chromosome 22 in the l... اقرأ المزيد