يتمثل النظام اللمسي بشعورنا باللمس، ومن خلال ذلك النظام نتلقى المعلومات الأولية المتعلقة بالعالم المحيط بنا، والتعامل مع هذه المعلومات بشكل فعال يجعلنا نشعر بالأمان، وهذا يساهم في تطورنا اجت... اقرأ المزيد

اهتم الإسلام بالأشخاص ذوي الإعاقة غاية الاهتمام ويتجلى ذلك من خلال النصوص القرآنية والأحاديث النبوية، فهناك الكثير من المواقف النبوية التربوية التوجيهية ومنها ما يؤكد دور الصلاة التي هي عماد... اقرأ المزيد

السلوك الإستحواذي أو النمطي التكراري عبارة عن: سلوك يهمين عليه اهتمامات الطفل الخاصة ويستحوذ على جُلَّ وقته. يركز الطفل التوحدي بكثافة على الهواجس الطقوسية التي تجعل من ذلك السلوك شاذاً بوضو... اقرأ المزيد

تعتبر المسؤوليات الإضافية المطلوبة من المعلم للتعامل مع الطلبة ذوي الإعاقة في الصف تشكل عبئاً كبيراً عليه، خاصة إذا لم يسبق له خوض هذه التجربة من قبل، ولم يعتد على تدريس هذه الفئة، والتعامل... اقرأ المزيد

تنتهي عملية التسنين عند الأطفال في عمر الثلاث سنوات، فيكون قد ظهر للطفل عشرون من الأسنان اللبنية. وتكمن أهمية هذه الأسنان في أنها تحفظ المسافات اللازمة لحين ظهور الأسنان الدائمة، إلى جانب أد... اقرأ المزيد

يعد فقدان السمع من المعوقات التي تفرض سياجا من العزلة حول الشخص المعاق سمعيا، ذلك أن الإعاقة السمعية تفرض على الفرد قيوداً في مجال تواصله مع الآخرين، فقد لا يفهم ما يقوله الآخرون بصورة سليمة... اقرأ المزيد

إن الأطفال الذين لديهم (ويليام سيندروم) اجتماعيون رغم أنهم لا يتصلون لفظياً منذ مرحلة الرضاعة، ويستخدمون تعابير الوجه والاتصال بالعينين، وبعد ذلك الايماءات من أجل الاتصال ويبدأون بالكلام في... اقرأ المزيد