إعداد : وائل أحمد علام [email protected] لم يعد حق الطلاب ذوي الإعاقة في الدمج داخل الصفوف النظامية محل نقاش أو جدل داخل الأوساط العلمية و التربوية على أقل تقدير، وعلى ص... اقرأ المزيد
إعداد: نوره سعد الثبيتي [email protected] تطمح أسر الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية أن يصبح أبناؤها أفراداً ذوي مكانة في المجتمع، فالأبناء هم المرآة التي يرى فيها الآباء طموحهم، ومشروع المستقب... اقرأ المزيد
إعداد : أروى بنت يوسف بن محمد الثمالي [email protected] تغيرت نظرة المجتمع إيجابياً نحو إمكانات وقدرات الأطفال ذوي الإعاقة، وازداد الوعي بحاجاتهم الأساسية. قديماً كان الاتجاه نحوهم سلبياً،... اقرأ المزيد
إعداد : أبرار عبد الله الردادي [email protected] كان الاعتماد قديماً على الذكاء كمعيار وحيد في تشخيص الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية، ونتيجة للانتقادات التي وجهت تم اعتماد السلوك التكيفي كمع... اقرأ المزيد
إعداد : ريناد جازي المطيري [email protected] تعتبر السنوات الخمس الأولى أهم المراحل العمرية في حياة الإنسان، فخلالها تتكون شخصية الطفل، وفيها تتبلور مراحل نموه الأولى. وبالتالي، فإن... اقرأ المزيد
إعداد : سارة حنش رمضان العمري [email protected] ازدادت أهمية استخدام الوسائل التعليمية الإلكترونية والتقنيات المساندة في السنوات الأخيرة منذ بدأت جائحة كورونا (كوفيد 19)... اقرأ المزيد
إعداد : نايف عوض السفياني [email protected] شهدت الآونة الأخيرة اهتماماً حقيقياً وتطوراً ملموساً في تعليم الأطفال ذوي الإعاقة ضمن البيئات التعليمية الأقل تقييدًا. ويجد المتتبع لتاريخ... اقرأ المزيد
بقلم فادي محمد الدحدوح [email protected] تعد القيادة المؤثرة المنبثقة من منظومة تربوية سليمة هي المحرك الفعال لنهضة الأمم والشعوب وتقدمها، والإدارة الأكثر فاعلية للتغيير وصناعة المستقبل، لم... اقرأ المزيد
