يخطئ العامة مرتين حين يقولون إن طفلاً قد ورث السلوك الشرس عن أبيه وأن هذا في دمه لا يستطيع أن يتخلى عنه، الخطأ الأول في هذا القول إن السلوك الشرس ليس ضمن ما يورث وبالتالي يمكن ببعض الجهد وال... اقرأ المزيد

لكي يستطيع الشخص ذو الإعاقة أن يندمج في المجتمع ويتعايش معه ويستثمر طاقاته الدفينة فإنه يتطلب منا توفير بيئة صحية، اجتماعية، ثقافية ومادية مناسبة، بحيث يمكنها استيعاب الأشخاص المعاقين وغير ا... اقرأ المزيد

في لحظات التعب والإرهاق وعندما يستمر الطفل في الصراخ غير المفهوم، قد تعمد الأم أو الأب، أو غيرهما ممن يهتم به، إلى هزه بعنف بهدف اسكاته. وقد يسكت الطفل أو لا يسكت، لكن الهز العنيف يؤدي إلى أ... اقرأ المزيد

تعد التربية على حقوق الإنسان الوسيلة المثلى لنشر هذا الوعي في اتجاه تغيير عقول الأفراد وتصرفاتهم منذ التنشئة، فهي عملية أساسية في الوقاية من انتهاكات حقوق الإنسان ودعامة أيضا لإقامة مجتمع عا... اقرأ المزيد

الطفل ذو الإعاقات المتعددة هو ذاك الطفل الذي لديه حالات عوق عديدة، كأن تكون لديه إعاقات حسية وعاطفية وعقلية وإدراكية وعصبية وجسمية في آن واحد.تؤدي التربية البدنية دوراً حيوياً في توفير التعو... اقرأ المزيد

الطفل المعوق بالنطق والكلام هو الطفل الذي يختلف كلامه عن كلام الآخرين لدرجة أنه يجذب انتباه الآخرين لما يثيره لديهم من ضيق وملل. وذلك نتيجة وجود صعوبة ما عنده؛ عضوية أو نفسية، الأمر الذي يتط... اقرأ المزيد

أن الأطفال ذوي الإعاقات البصرية يمرون بنفس المراحل التي يمر بها الأطفال المبصرون من ناحية جسدية إلا أن نموهم يتصف بكونه بطيئاً. وهذا يعود إلى العوامل ذات العلاقة المباشرة بفقدان البصر، والقي... اقرأ المزيد

أن الأطفال جميعا يمرّون بمرحلة يقومون فيها باستكشاف جسمهم وذلك بلمسه والسؤال عنه أحياناً. كذلك أطفالنا، لكن الفرق بينهم وبين الأطفال غير المعاقين هو أن الطفل التوحدي قد يصل إلى مرحلة الاستكش... اقرأ المزيد