احدث المقالات
  • درسة (القلب الكبير الثانوية للصم) المشروع الرائد في فلسطين
  • خطوة واحدة أقرب.. قمَّةُ لإعداد جيل جديد من المناصرين الذاتيين في الوطن العربي
  • الخدمات الإنسانية توظِّف 96 شخصاً ذا إعاقة في السنوات الخمس الماضية
  • الدعوة لتأسيس رابطة عربية لمنظمات واتحادات الصم وضعاف السمع
  • المطالبة بتصديق لبنان على اتفاقية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة
  • في شهر ألزهايمر العالمي: لن ننسى من فقد الذاكرة من ذوينا
  • ثمانية مخاوف لدى أولياء أمور المراهقين من ذوي متلازمة داون
  • أبرز التحديات السلوكية التي يواجهها الطفل ذو اضطراب طيف التوحد وكيفية مواجهتها
  • هل مجتمع الصم مجتمع متنوع؟
  • لغة الإشارة هي الوسيلة الأمثل لتعليم الأشخاص الصم
  • تقنية جديدة قد تتيح لذوي الإعاقة البصرية رؤية الضوء
  • المنمنات فن إسلامي يعبق بالأصالة والمهارة
  • صعوبة في التعلم أم أن التعليم صعب؟
  • فتاة من ذوات التوحد تنجح في الامتحانات وتصبح محامية في فلوريدا
  • عبد السلام زعرب.. مبدعٌ على خشبة المسرح وعينه على السينما
  • نظرة المجتمع للشخص المعاق ودور الأسر الايجابي
08:13
د. أحمد نبوي عيسى

د. أحمد نبوي عيسى مقالات 1

  أستاذ التربية الخاصة المشارك قسم التربية الخاصة - كلية التربية - جامعة جدة ahmednabawy50@hotmail.com رقم التواصل: 00966505348469

  • درجة الدكتوراه من التعليم الابتدائي ورياض الأطفال تربية خاصة، معهد الدراسات والبحوث التربوية، القاهرة، جدة، المملكة العربية السعودية.
  • استاذ مساعد التربية الخاصة، كلية التربية جامعة الملك عبد العزيز قسم التربية الخاصة، جدة، المملكة العربية السعودية
  • دكتوراه الفلسفة تخصص دكتوراه (إعاقة سمعية) قسم رياض الأطفال والتعليم الابتدائي جامعة القاهرة. (فاعلية الألعاب التعليمية في إكساب بعض المفاهيم العلمية لأطفال رياض الأطفال المعاقين سمعياً).
  • ماجستير في التربية الخاصة (إعاقة سمعية واضطرابات النطق والكلام).

حقوق الطبع والنشر © 2019 مجلة المنال. جميع الحقوق محفوظة. | تحرير إلكتروني: علا النجار