احدث المقالات
  • الإعاقة والتحولات في الأدوار الأسرية قراءة سوسيولوجية في الواقع الإماراتي
  • الذكاء العاطفي نافذة مفتوحة نحو التواصل المتطوِّر
  • دور الشريط اللاصق كأداة مساعدة في تحسين المحاذاة الوظيفية
  • التعليم عن بعد للأشخاص من ذوي الإعاقة ... من التحدي إلى الفرصة
  • منظومة الأمان الذاتي ... الدليل التربوي العملي لحماية الأطفال في مرحلة التدخل المبكر
  • أصحيح أننا نولد بطبيعتنا أنانيين !!
  • ما وراء الإعاقة
  • الأمن السيبراني في زمن الأزمات ... كيف نحمي أنفسنا من التضليل الرقمي؟
  • من غموض التشخيص إلى دقة الجينوم ..... عهد جديد لأسر الأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحد
  • تعزيز السفر الدامج والاستدامة المجتمعية
02:51

Dr. Eman Al-Zboon مقالات 2

A Full Professor of Special Education at The Hashemite University (Jordan) and a 2024-25 Fulbright Visiting Scholar at the University of Northern Iowa. A nationally ranked researcher in special education (AD Scientific Index 2025), she has published over 50 works on inclusive education, assistive technology, and disability rights. Her current Fulbright research compares inclusive practices in U.S. and Jordanian schools.

حقوق الطبع والنشر © 2025مجلة المنال. جميع الحقوق محفوظة. | تحرير إلكتروني: علا النجار