احدث المقالات
  • تعليم ذوي الإعاقة الذهنية المهارات اللغوية عن طريق التعلم باللعب
  • التشغيل ومهارات سوق العمل لذوي الإعاقة
  • رسائل لتعزيز الصحة النفسية في بيئة العمل
  • اضطراب الشخصية الحدية
  • الفنان وجدي (صانع الوجدان)
  • نخبةٌ من الأكاديميين والاختصاصيين والأطباء يشاركون في المؤتمر العلمي الدولي الافتراضي
06:54

أ. د. خالد عبد الرزاق النجار مقالات 1

  • اولاً : المؤھلات العلمیة

    • ليسانس الآداب من قسم علم النفس ، كلية الآداب ، جامعة عين شمس ١٩٨٦ .
    • ماجستير في دراسات الطفولة من قسم الدراسات النفسية والاجتماعية ، جامعة عين شمس ١٩٩٠ في رسالة بعنوان : دراسة دينامية لبعض أبعاد البناء النفسي لدى أبناء الصم والبكم.
    • دكتوراه الفلسفة في الآداب من قسم علم النفس ، كلية الآداب ، جامعة عين شمس١٩٩٦ في رسالة بعنوان : الذات والموضوع في لعب الأطفال المكفوفين .
  • ثانیاً : التدرج الوظیفي :

    • تم التعيين على درجة محاضر بقسم العلوم النفسية بكلية رياض الأطفال اعتباراﹰ من. ١٩٩٠/١٠/ ٣
    • تم التعيين على درجة أستاذ مساعد بقسم العلوم النفسية بكلية رياض الأطفال اعتباراﹰ من ١١/١٢/١٩٩٦ .
    • تم التعيين على درجة أستاذ مشارك بقسم العلوم النفسية بكلية رياض الأطفال اعتباراﹰ من ٢٤/٤/٢٠٠٢ .
    • خبير استشاري بالمجلس العربي للطفولة والتنمية في مجال الإعاقة والطفولة ،أغسطس ٢٠٠٢
  • ثالثاً : الكتب المؤلفة والأعمال العلمیة:

    • كتابة التقرير السنوي الأول عن الإعاقة في الوطن العربي ومؤسسات رعاية وتأهيل المعاقين (كتابة التقرير) ٢٠٠٢ ، بتكليف من جامعة الدول العربية والمنظمة العربية للمعاقين والمجلس العربي للطفولة والتنمية .
    • تقديم ورقة العمل الرئيسية في مؤتمر الإعاقة في الوطن العربي : إطلاق عقد عربي للمعاقين (٢٠٠٣-٢٠١٢) بيروت ٢-٥ أكتوبر ٢٠٠٢، ممثلاﹰ عن جمهورية مصر العربية والمجلس العربي للطفولة والتنمية .
    • سيكولوجية الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة ( مؤلف فردى ) ٢٠٠١ مركز الإسكندرية للكتاب .
    • ألعاب وأنشطة الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة (ترجمة) ٢٠٠٣ القاهرة ، دار النهضة العربية .
    • سيكولوجية اللعب لدى الأطفال العاديين والمعاقين (مؤلف فردى) ٢٠٠٣ ، الأردن :دار الفكر.
    • اللعب والابتكار لدى أطفال الروضة (مؤلف فردى) ٢٠٠٣ ، الأردن : دار الفكر.
    • اللغة بين النظرية والتطبيق ( مؤلف فردى ) ٢٠٠١ مركز الإسكندرية للكتاب .
    • سيكولوجية اللعب - نظريات وتطبيقات ( مؤلف فردى ) ٢٠٠١ مركز الإسكندرية للكتاب .
    • قائمة سلوك طفل الروضة ( مقياس للإضطرابات السلوكية لأطفال الروضة ) تعريب وتقنين على البيئة المصرية ( ثنائي مشترك ) ٢٠٠١ مركز الإسكندرية للكتاب .
    • - الببلوجرافيا الشارحة لرسائل الماجستير والدكتوراه في مجال الطفولة (إعداد مشترك ) وتقع في ١٠١٨ صفحة ، ١٩٩٧ .
    • - تقديم ورقة عمل بعنوان : مشكلة الجسم لدى الأطفال المكفوفين وذلك ضمن فعاليات المؤتمر العلمي السنوي لكلية رياض الأطفال جامعة القاهرة.
    • - للباحث مقال علمي منشور بعنوان : خصائص لعب الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة، مجلة خطوة التي يصدرها المجلس العربي للطفولة والتنمية يونيو ٢٠٠١.
    • - للباحث مقال علمي منشور بعنوان : المشكلات النمائية للأطفال المكفوفين ، مجلة الطفولة والتنمية التي يصدرها المجلس العربي للطفولة والتنمية يونيو٢٠٠٢.
  • رابعاً : البحوث العلمیة المنشورة:

    • البناء النفسي القائم وراء اعتياد الطفل للضرب بحث منشور في المؤتمر العلمي الثاني لكلية رياض الأطفال،جامعة القاهرة ، ١٩٩٧ ( فردى منشور )
    • الطفل المبروك في القرية المصرية : دراسة تشخيصية - المؤتمر العلمي   السنوي لكلية رياض الأطفال ، جامعة القاهرة ، ٢٠٠٠. ( فردى منشور )
    • فاعلية استخدام اللعب في الكشف عن الاضطراب الناجم عن الإعاقة العقلية ( ٥٠-٧٠ )وتعدد الإعاقة ( إعاقة عقلية – صمم) دراسة تشخيصية . مجلة معوقات الطفولة ، جامعة الأزهر، العدد التاسع ، مايو ٢٠٠١.( فردى منشور ) .
    • فاعلية استخدام أنواع مختلفة من اللعب في تعديل بعض اضطرابات السلوك لدى طفل الروضة
    • . مجلة الطفولة والتنمية ، العدد الثالث ، سبتمبر ٢٠٠١ . ( فردى منشور )
    •  أثر وجود جماعة الأقران على الأداء الإبتكارى لطفل الروضة مؤتمر دور تربية الطفل في الإصلاح الحضاري ، مركز دراسات الطفولة ، جامعة عين شمس، يونيو ٢٠٠١ .(فردى منشور ).
    • المستجدات العلمية في تنمية التفكير الابتكارى لطفل الروضة ( بحث مرجعي )، اللجنة العلمية الدائمة للترقي للدرجات العلمية ، مارس .٢٠٠٢
    • البناء النفسي للطفل البدين – دراسة دينامية. المؤتمر العلمي السنوي لكلية رياض الأطفال ، جامعة القاهرة ، ديسمبر ٢٠٠٢.
  • خامساً : الإشراف على الرسائل العلمیة :

    • المخاوف المرضية لدى الأطفال المكفوفين : دراسة حالة ،رسالة ماجستير.
    • الحاجات النفسية للأطفال ذوى المرض المزمن ، رسالة ماجستير.
    • دراسة لإثراء الصور الذهنية لدى الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعليم .
    • أثر ارتفاع معدلات مشاهدة التليفزيون على جوانب النمو المختلفة لطفل الروضة.
  • سادساﹰ : الدورات التدريبية والخبرات العملية :

    •  دورات حصل عليها الباحث:
      • دورة الإنترنت والبريد الإلكتروني التي نظمها مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار التابع لمجلس الوزراء ١٩٩٧.
      • دورة معهد إعداد القادة (قيادات العمل الطلابي) ١٩٩٨ ، ٢٠٠١.
      • دورة إعداد المعلم الجامعي ،جامعة القاهرة ،٢٠٠١.
    •  دورات شارك الباحث بالتدريس والتدريب فيها:
      • تدريس مادة الاختبارات والمقاييس (دبلوم الخدمة النفسية ،قسم علم النفس ،كلية الآداب ،جامعة عين شمس ٢٠٠٠/٢٠٠٢ )
      • المشاركة في دورة تدريب المعلمين على اكتشاف وتشخيص ذوىالاحتياجات الخاصة بالتعليم الابتدائي والتي نظمها مركز التطوير التكنولوجى بوزارة التربية والتعليم.
      • المشاركة في تدريب الأخصائيين النفسيين على مهارات تطبيق الاختبارات والمقاييس النفسية في مجال تقويم وتشخيص ذوى الاحتياجات الخاصة، بمقر رابطة الأخصائيين النفسيين ،وذلك سنوياﹰ اعتباراﹰ من ١٩٩٨ وحتى .٢٠٠٢
      • المشاركة في الدورة التدريبية لإعداد معلم التربية الخاصة في مجال الإعاقة الذهنية بتمويل من البنك الدولي ، يونيو .٢٠٠٢
      • المشاركة بالتدريس والتدريب على الاختبارات النفسية والبرامج العالمية في مجال الإعاقة العقلية والبصرية لتأهيل معلم التربية الخاصة والتي تنظمها وزارة التربية والتعليم ومدتها سنة دراسية كاملة.
      • الاشتراك في الدورات التدريبية لاستخدام الاختبارات والمقاييس النفسية في مجال الاضطرابات السلوكية والمشكلات النفسية لذوى الاحتياجات الخاصة التي تنظمها جمعية كريتاس مصر من ٢٠٠٠ وحتى ٢٠٠٢ .
    •  الخبرات العلمية:
      • إعداد برنامج البكالوريوس في التربية الخاصة بكلية التربية جامعة الملك فيصل .٢٠٠٣
      • عضوية اللجنة العليا للتربية الخاصة بجمهورية مصر العربية .٢٠٠٣
      • استشاري في مجال التشخيص والإرشاد النفسي لإدارات التعليم الخاص بوزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة .
      • عضوية مجلس إدارة مركز الدراسات التربوية والنفسية والخدمات التعليمية بجامعة القاهرة وأميناﹰ للمجلس .٢٠٠١
      • عضو بعدد كبير من الجمعيات العلمية العربية والاجنبية والأهلية ومراجع للمادة العلمية لبرامج الأطفال بالتليفزيون المصري.
  • سابعاً : المؤتمرات العلمیة والندوات

    • الاشتراك في المؤتمر العلمي الأول لكلية رياض الأطفال ،جامعة القاهرة بعنوان ثقافة الطفل بين التعليم والإعلام كعضو في اللجنة التحضيرية .١٩٩٦
    • الاشتراك في المؤتمر العلمي الثاني لكلية رياض الأطفال ،جامعة القاهرة بعنوان الطفل العربي الموهوب كعضو في اللجنة التحضيرية ولجنة صياغة التوصيات ، بالإضافة إلى الاشتراك ببحث منشور وورقة عمل ١٩٩٧ .
    • الاشتراك في المؤتمر العلمي السنوي لكلية رياض الأطفال ،جامعة القاهرة بعنوان طفل الروضة :تربيتة ورعايتة كعضو في اللجنة التحضيرية ولجنة صياغة التوصيات ، بالإضافة إلى الاشتراك ببحث منشور٢٠٠٠ .
    • المشاركة بالحضور في مؤتمر معهد الدراسات العليا للطفولة ومركز دراسات الطفولة ، جامعة عين شمس بعنوان الطفل والبيئة ٢٠٠١ .
    • المشاركة في أعمال المؤتمر الذي نظمه مركز دراسات الطفولة جامعة عين شمس ومركز الدراسات المعرفية بعنوان دور تربية الطفل في الإصلاح الحضاري وذلك بالحضور وببحث منشور ٢٠٠١ .
    • المشاركة في الندوة العلمية للمهرجان الثاني لفنون طفل الصعيد والذي قامت بتنظيمه الهيئة العامة لقصور الثقافة بالمنيا سبتمبر٢٠٠١ .
    • الاشتراك في عديد من الندوات العلمية بمدارس الأورمان الخاصة ، فضل الحديثة ، الفاروق ، ملحقة المعلمين ومركز شباب الجزيرة و المعهد العالي للخدمة الاجتماعية ببنها( على سبيل المثال وليس الحصر) .
    • شارك الباحث بورقة عمل بعنوان مشكلة الجسم في لعب الأطفال المكفوفين وذلك ضمن فعاليات المؤتمر العلمي الثاني لكلية رياض الأطفال جامعة القاهرة ١٩٩٧ .
    • شارك الباحث بمقال علمي منشور بعنوان خصائص لعب الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة وذلك في مجلة خطوة التي يصدرها المجلس العربي للطفولة والتنمية الصادر فى يونيو٢٠٠١ .
  • ثامنا : المواد الدراسیة:

    •  داخل الكلية:تنمية المفاهيم اللغوية – حلقة البحث – سيكولوجية اللعب – الإرشاد والتوجيه النفسي – النمو العقلي والمعرفي .
    •  خارج الكلية ( انتدابات ) :مادة اختبار الرورشاخ (دبلوم الخدمة النفسية ،قسم علم النفس ،كلية الآداب ،جامعة عين شمس ٢٠٠٠/٢٠٠٢ ) – نصوص نفسية باللغة الأوربية للفرقة الثالثة والرابعة ( قسم علم النفس ،كلية الآداب ،جامعة المنوفية١٩٩٩/٢٠٠٠ ) – مادتي النمو النفسي ومدخل إلى علم النفس( كلية التربية النوعية ، جامعة القاهرة ١٩٩٩/٢٠٠٠ ) – تدريس مواد الصحة النفسية و علم النفس الإجتماعى ومدخل إلى علم النفس طوال الفترة من ١٩٩٦ حتى ١٩٩٩ ( المعهد العالي للخدمة الاجتماعية ببنها ) – إعداد الطفل للقراءة والكتابة   ( كلية التربية النوعية ،فرع الفيوم ،جامعة القاهرة ) .
  • تاسعاً: الأنشطة التطبیقیة:

    • عضو بمجلس إدارة مركز الدراسات التربوية والنفسية والخدمات التعليمية ومقره كلية رياض الأطفال جامعة القاهرة وأمينا للمجلس ٢٠٠١ .
    • عضوية مجلس الكلية وأمينﹰا لمجلسه وكذلك عضوية مجلس القسم وأمانته .
    • عضو بهيئة التحرير لمجلة الطفولة ( مجلة علمية محكمة ) تصدرها كلية رياض الأطفال جامعة القاهرة .
    • عضو بجمعية حق الطفل فى اللعب ومقرها شركة الألعاب التعليمية بمدينة نصر منذ ١٩٩٨ وحتى تاريخه .
    • عضو بجمعية التربية المبكرة ومقرها مركز دراسات الطفولة جامعة عين شمس. ٢٠٠١
    • إستشارى في مجال التشخيص والإرشاد النفسي لمدارس الفاروق الخاصة بالهرم منذ ١٩٩٧ وحتى ٢٠٠١.
    • مراجع مادة علمية لبرنامج صورة وحكاية بالقناة الأولى بالتليفزيون المصري منذ ١٩٩٦ وحتى ٢٠٠٠ .
    • ريادة لجان الإتحادات الطلاب ية في اللجنة الثقافية ولجنة الأسر عامي. ١٩٩٩/١٩٩٧
    • المشاركة في عضوية لجان المكتبات والمختبرات وخدمة البيئة والعلاقات الثقافية بالكلية .
    • - رئاسة لجان النظام والمراقبة للفرق الدراسية المختلفة وعضوية لجانها خلال الفترة من ١٩٩٦ وحتى تاريخه .
    • - ريادة الأنشطة الطلابية بالجامعة والاشتراك في مهرجانات الطلابية بالجامعة والحصول على المراكز الأولى في مختلف أنشطتها طوال الفترة من ١٩٩٦ وحتى تاريخه .
دكتور/ خالد عبد الرازق السيد النجار أستاذ علم النفس المشارك –جامعة القاهرة

حقوق الطبع والنشر © 2021 مجلة المنال. جميع الحقوق محفوظة. | تحرير إلكتروني: علا النجار