التعليم العالي يتيح للصم فرص الحصول على مهن أفضل ووظائف أعلى لتحسين مستواهم الاقتصادي وبالتالي يقل اعتمادهم على الآخرين، كما يعطي لهم فرص الحصول على الوظائف القيادية أسوة بأصحاب الإعاقات الأ... اقرأ المزيد
أهداف التربية تلتقي مع أهداف الصحة النفسية فأهداف المدرسة تتلخص في تكوين شخصية التلميذ تكويناً شاملاً من النواحي الجسمية والعقلية والانفعالية والاجتماعية كما أن أهداف الصحة النفسية هي الوصول... اقرأ المزيد
هناك بهض الآراء والاتجاهات النفسية والتربوية ترى عدم إمكانية استفادة ذوي الإعاقة الذهنية ممن لديهم متلازمة داون من الدمج كونها فئة غير قابلة للتعليم بينما اتجاه آخر يرى بأنها تحتاج مهارات تع... اقرأ المزيد
معلم ذوي الاعاقة والذي يطبق التربية المتحفية في التعليم له دور أساسي فهو يعمل على التنسيق والتخطيط مع المربي الذي يعمل في المتحف التربوي (المربي المتحفي) ببرامج تناسب موضوع درسه والتي تلبي ا... اقرأ المزيد
نشأت الفجوة الرقمية بين البلدان المتقدمة والنامية فيما يتعلق بنشر التقنيات الرقمية وتجديد أساليب ومنهجيات التعليم والتعلم واكتساب المعرفة وتوليدها، إذن الفجوة الرقمية هي المسافة التي تفصل بي... اقرأ المزيد
إننا نتطلع بكل الثقة لتوجهات وزارة التربية والتعليم الأردنية خاصة ولوزارات التربية والتعليم العربية والإسلامية عامة، ذات الصلة بالنشاط المدرسي، وتفعيله على نحو خلاق لمواكبة من سبقونا في هذا... اقرأ المزيد
إنَّ إصلاح التعليم وحده لا يكفي لنهضة المجتمع بل يجب أن يكون هناك إصلاح مجتمعي شامل في جميع المجالات وأن يكون الإصلاح كميّاً ونوعياً. فمدرسة المستقبل تحتاج إلى مجتمع المستقبل ليرتبط التعليم... اقرأ المزيد
يحتاج المعلمون والمدرسون، مثل الطلبة، إلى التدريب المتواصل المنتظم أثناء الخدمة الطويلة، فهم يجدون أنفسهم، سنة بعد أخرى، أمام تقنيات جديدة تستخدم لأغراض التعليم داخل القاعة الدراسية لتساعدهم... اقرأ المزيد