احدث المقالات
  • الخدمات الإنسانية تعفي أولياء الأمور من رسوم الفصل الثالث ومستعدة للتعليم عن بعد
  • جميلة القاسمي: نواكبُ المستقبل بخططٍ استراتيجية
  • بحث سبل التطوير والتعاون بين الخدمات الإنسانية وبيرسون العالمية
  • فيروس كورونا و16 طريقة للحفاظ على الصحة النفسية
  • التضامن الاجتماعي في مواجهة تفشي (فيروس كورونا)
  • من يحمي حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في محنة كورونا؟
  • التكامل الحسي وبناء اللغة عند الصم المكفوفين
  • أهمية تقديم الخدمات الانتقالية لما بعد المرحلة الثانوية للطلاب ذوي صعوبات التعلم
  • المصاداة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
  • مشكله التنمر عند الأطفال.. أسباب وعلاج ووقاية
  • إرشاد أسر الأطفال ذوي الإعاقة للتعامل مع مشكلاتهم النفسية
  • فيلم المتدرب... الخبرة أبداً لا تشيخ
  • صنّاع التاريخ الملهم: آني سوليفان وهيلين كيلر
  • نماذج متميزة من الطلاب الصم.. عبد السلام زعرب
07:23

نبذة عن الكاتب

د. حنان محمد فياض

د. حنان محمد فياض

الجنسية: مصرية الإقامة: القاهرة، جمهورية مصر العربية متحرك: 01066553736 (20+)  

  • دكتوراه الفلسفة في التربية، 2013 عن (تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى الطلاب ذوي الإعاقة السمعية في المرحلة الثانوية).
  • ماجستير في التربية، 2004، عن (تنمية بعض مهارات الفهم في القراءة عند المعوقين سمعيا في المرحلة الثانوية).
  • مدرس جامعي في قسم الصم والإعاقة السمعية - كلية التربية الخاصة - جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا، منذ 2014.
  • منتدب جزئياً إلى كلية الدراسات العليا للتربية ـ جامعة القاهرة 2016 ـ 2017.
  • مترجم لغة إشارة بمدينة الشارقة للخدمات الإنسانية 2009 ـ 2011.
  • مدرس بمدارس الأمل للصم 2000 ـ 2014.

مقالات ذات صلة

أترك تعليق

حقوق الطبع والنشر © 2019 مجلة المنال. جميع الحقوق محفوظة. | تحرير إلكتروني: علا النجار