إعداد : أ.خديجة أحمد بامخرمة khadeja@schs.sharjah.ae فازت هذه الدراسة بجائزة خليفة التربوية فئة البحوث التربوية على مستوى الوطن العربي 2014، وتم إصدارها في كتاب من قبل جائزة خليفة التربوية.... اقرأ المزيد

إعداد : أ.بسمه الثبيتي basma1379@hotmail.com تعتبر الاضطرابات الخاصة بعملية الانتباه أكثر الاضطرابات شيوعاً لدى الأطفال من ذوي الإعاقة الذهنية ونسعى في هذه المقالة إلى التعريف باضطرابات الان... اقرأ المزيد

إعداد : الياس طباع elias@schs.sharjah.ae يقول العلامة العربي ابن خلدون: الإنسان كائن اجتماعي وعاقل بالطبع وهذا يعني أن اللغة ظاهرة اجتماعية لا محالة ولها صلة كبيرة بتطور الدماغ البشري وحضارة... اقرأ المزيد

إعداد : مدى الهذلي Mada.hussen@gmail.com إن توظيف التكنولوجيا في حياة الطلاب ذوي الإعاقة أصبح ضرورة من ضرورات التعلم وأسلوباً يسهل عملية تدريسهم، فلهذه التقنيات العديد من الإيجابيات التي تعو... اقرأ المزيد

إعداد : مرح مستور الذويبي Mrhel11.013z@gmail.com تُعرف اضطرابات التواصل بأنها “تلك الاضطرابات المتعلقة باللغة نفسها من حيث زمن ظهورها أو تأخرها أو سوء تراكيبها من جهة معناها وقواعدها،... اقرأ المزيد

ترجمة: بشار ناصر الشماس bashar@schs.sharjah.ae الوَضْعَة أو الوَضْعِيَّة الجيدة هي أكثر من مجرد الوقوف بشكل مستقيم حتى تبدو في أفضل حالاتك. فهي جزء مهم من صحتك على المدى الطويل. إن التأكد من... اقرأ المزيد

إعداد : وائل أحمد علام wael.allam@schs.sharjah.ae   لم يعد حق الطلاب ذوي الإعاقة في الدمج داخل الصفوف النظامية محل نقاش أو جدل داخل الأوساط العلمية و التربوية على أقل تقدير، وعلى ص... اقرأ المزيد